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[原创] 可从体例一致考虑

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发表于 2018-4-14 20:02:20 | 显示全部楼层 |阅读模式
可从体例一致考虑


课文
    部编本语文教材2017学年二年级下册《口语交际》,67页:

    在小组讨论的基础上,形成班级的“图书借阅公约”,张贴在班里的图书角。
质疑
    引号似应改为书名号。
浅析
    1.“图书借阅公约”,是篇名,是事关借阅图书的条例、规则。它应用书名号标示而非引号。即:

    在小组讨论的基础上,形成班级的《图书借阅公约》,张贴在班里的图书角。

    2.本册有范例,见83页《展示台》:

    我常从图书角借书看,我能遵守《图书借阅公约》。

    同一册,同一类,却不同标号,起码有失严谨,是不应有之义。这两个标号,不可同是,不可同非,必有一是一非。如果仅从体例一致考虑,须改67页的引号为书名号(或改83页的书名号为引号),还是靠拢于书名号靠谱。

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制片人助理

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发表于 2018-4-16 09:35:43 | 显示全部楼层
不可同是,不可同非
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